Как определить, правша или левша ребёнок

Каждый десятый житель планеты предпочитает «орудовать» левой рукой. Однако особенности левшей на этом не заканчиваются. Их отличает интуитивность и образность мышления, высокая чувствительность и ранимость.

Специалисты настоятельно рекомендуют не переучивать леворуких ребятишек, а учитывать их отличительные черты при воспитании.

Как с помощью теста узнать, ребёнок левша или правша? Когда проявляется эта особенность? Предлагаем психологические рекомендации, которые помогут вам воспитать уникального леворукого ребёнка.

Как определить ведущую руку?

Даже в младенчестве родители могут отметить, что карапуз предпочитает ту или иную руку. Так, грудничок чаще манипулирует предметами главной ручкой – сосёт кулачок, хватает и держит игрушки, бутылочку, соску. К двум годам уже можно говорить о выработавшейся привычке, например, ребёнок берёт столовые приборы только одной конкретной ручкой.

Когда можно сделать уверенный вывод о сформировавшейся право- или леворукости? После четырёх лет. В этом возрасте и выявляют ведущую руку, чтобы затем избежать переобучения в школе и полноценно развивать графические навыки.

Понять, какой ручке отдаёт предпочтение ребёнок, можно и в домашних условиях, наблюдая, как он рисует, копается в песочнице, завтракает, чистит зубы. Но более точную информацию даст специальный тест. При его выполнении нужно соблюдать несколько важных условий:

• ребёнок не должен догадываться о цели заданий, поэтому проводите тест в игровой форме;
• сядьте напротив малыша;
• весь инструментарий кладите на середину столика на равноудалённое расстояние от обеих рук;
• предметы для обследования положите в коробку, которую необходимо убрать с детских глаз. Вынимайте нужные вещи по мере надобности.

Тест М. Г. Князевой и В. Ю. Вильдавского

• Рисование. Попросите малыша нарисовать рисунок. Не поторапливайте его, пусть он рисует в привычном темпе. После окончания работы предложите изобразить то же самое, но уже другой ручкой. Если ваше чадо отказывается, скажите: «Понимаю, что это сложно, но я уверена, что ты справишься». Рисунок, выполненный главной рукой, приятнее на вид, пропорциональней, без «дрожащих» линий.

• Коробок от спичек. Положите перед малышом три-четыре пустых коробка и попросите найти «секретик» в одном из них. Если там будет обычная спичка, не забудьте обломить конец с серой! Главная рука выдвигает и задвигает внутреннюю часть коробков.
• Строим фигуру. Высыпьте в центр стола счётные палочки и предложите вашему чаду построить домик. Левша задействует чаще и активнее левую ручку.
• Игра в мячик. Чтобы выполнить это тестовое задание, подготовьте мяч для тенниса или другой не очень большой мячик, который малыш сможет подбрасывать и ловить ладонью одной руки. Попросите ребёнка взять мяч и кинуть его вам одной ручкой.
• Вырезание силуэта. Найдите открытку с силуэтным изображением (цветочка, медвежонка) и попросите малыша вырезать эту фигурку ножницами. Главной ручкой будет считаться та, которой выполняется больше активных движений. К примеру, ребёнок взял ножницы правой рукой, но предпочитает крутить открытку левой ручкой вокруг неподвижных ножниц. В этом случае вы можете предположить, что активная рука у него именно левая, хотя ножницы и были взяты правой.
• Нанизывание бусин. Понадобится тонкий шнурок или леска, крупные бусины. Смотрим не на то, какая рука взяла шнур, а на то, какой ручкой выполняется большинство действий.
• Открывание бутылочек. Попросите ребенка открыть 2-3 флакона или пузырька с завинчивающимися крышками. Главной является более активная рука. К примеру, если малыш правой ручкой держит крышку, а пузырёк взял в левую, но при этом вращает не саму крышку, а пузырёк, значит, ведущая – именно левая, а не правая рука.
• Развязывание узелков. Приготовьте шнурок средней толщины с несколькими завязанными узелками. Они должны быть неплотными и просто развязываться. Ведущей рукой является та, которая развязывает узелки.
• Сложи узор по образцу. Материалом для задания может быть мозаика, конструктов или пазл. Главная рука берет детали, поправляет получившийся узор.
• Есть ли у вас в семье леворукие? Просто ответьте: есть или нет.

Если при выполнении семи и более заданий (плюсом идет и вопрос о родственниках-левшах) ребёнок пользовался левой рукой, то с большой долей вероятности можно говорить о его леворукости. Более точный результат вы можете получить, обратившись к психологу.

Особенности развития маленького левши

Главное различие между левшами и правшами – доминирование одного из полушарий головного мозга. Так, для праворуких, у которых «главенствует» левая половина мозга, характерно раскладывание информации «по полочкам», анализ и относительно долгая обработка.

Правое полушарие, которое более активно у левшей, мгновенно создает целостный образ, схватывая информацию на лету. Нейрофизиологи и психологи формулируют эту особенность так: у маленьких левшей больше задействована интуиция, а не логика.

Кроме того, леворукие дети отличаются от правшей:

• преобладанием образного мышления;
• склонностью к творчеству;
• повышенной эмоциональностью и ранимостью;
• импульсивностью.

Многочисленные исследования не выявили особой разницы между уровнем интеллекта у правшей и левшей, однако при решении задач леворукие дети чаще предлагают новые идеи и неожиданные решения.

Подготовка левши к обучению в школе

Как хорошо известно педагогам и родителям, особые проблемы леворукий ребёнок испытывает при письме. Чтобы научиться писать, ему необходимо приспособиться к плохому сцеплению пальчиков с карандашами или ручками. Кроме того, написанный текст закрывается рукой, что приводит к многочисленным помаркам.

Для того чтобы научить маленького левшу писать красиво и, главное, аккуратно, соблюдайте несколько важных правил:

• используйте при обучении трёхгранные пишущие принадлежности, которые обеспечивают удобный захват большим, указательным и средним пальчиками. Можно приобрести специальную накладку на карандаш для леворуких детей;
• при письме поворачивайте тетрадку или альбом так, чтобы она располагалась параллельно левому предплечью;
• подбирайте мягкие карандаши, оставляющие чёткий след на листе, и ручки, которые легко скользят по бумаге.

Рекомендуем прочитать книжки Марьяны Безруких, физиолога, профессора, академика РАО, которая занимается проблемой леворукости у детей. У этого автора есть замечательные прописи и тетради для занятий, предназначенные для левшей. Например:

• «Леворукий ребёнок. Тетрадь для занятий с детьми»;
• «Прописи для детей с трудностями обучения и леворуких»;
• «Если Ваш ребёнок левша»;
• «Трудности обучения в начальной школе. Причины. Диагностика, комплексная помощь»;
• «Азбука и рабочие тетради».

Конечно, обучение и развитие ребёнка-левши потребует от взрослых терпения. Помните, что леворукого малыша не стоит переучивать, как и не следует зацикливаться на его «необычности». Поскольку леворукие дети более ранимы, не драматизируйте неудачи, а, напротив, больше радуйтесь их успехам и достижениям.